作者:APP变现研究员阿成 · 2020-07-09
一、产品名
超级课程表
二、产品介绍
1、行业定位
大学生必备的校园App,最多泛00后大学生使用的校园内容共创社区。
2、融资情况
3、产品版本
iOS 版本:9.6.1 最新版本上线日期 2020年05月14日
安卓 版本:9.6.1 最新版本上线日期 2020年05月19日
4、产品量级
累计注册用户量:5935万
全国在校大学生覆盖人数:2420万+
全国大学校园收录数量:2663所
在校日活跃用户数量:380万+
在校月活跃用户数量:1300万+
(数据来源自超级课程表官方对外文档,2020年Q1)
5、功能版块
(1)智能课表
可以快捷导入课表随时看,设置课前提醒。
(2)实用工具
考试倒计时、记笔记、成绩查询等众多实用功能。
(3)校园动态
新鲜事、社团活动、跳蚤市场,任何校园热门资讯都可以一手掌握。
(4)下课聊
热闹的大学生兴趣交友社区,可以让用户捕捉到更多小伙伴。
(5)闲置街交易
73%的同学选择在本校闲置街交易,远远超过其他二手交易软件。
三、用户分析
1、用户画像
(以下数据、图片均来源自超级课程表官方对外文档,2020年Q1)
性别:男生占比51.1%,女生占比48.9%,黄金男女比例,用户性别均衡。
年龄:大一用户占比最大39%,其次是大二占比31%,年轻用户不断增加,高潜高质用户密集。
地域:用户聚集于一二线城市地区,其中二线城市用户占比最大达50%,二三线城市分别占比30%和20%,地域人群全覆盖。
(数据来源自超级课程表官方对外文档,2020年Q1)
品牌喜好: 大学生成长环境造就了他们对品牌广告的接受度和辨别能力,他们不排斥品牌方要传递的内容,更在意的是品牌是否用他喜欢的方式来传达。乐意尝新,更喜欢有趣且个性的品牌和产品。
2、使用场景
课程表还是用户使用的核心板块,上课前学生们会打开app了解自己今日的课表及教室,课下会打开圈子了解校友动态和校园资讯。
四、商业化模式
1、广告植入
目前超表的应盈利模式主要是以品牌广告售卖为主,软硬结合,通过开屏等位置也可以看到有引入联盟的广告来尝试效果广告。
(1)核心硬广
大曝光强触达,快速占领学生视线,可以完成大流量曝光。
(2)创意广告
属于超表的一种创新广告形式,采用一些趣味包装来吸引用户的眼光,不同位置之间害可以联动广告位做组合icon展示,据了解超表官方也可以针对不同品牌的人群喜好来定制不同的创意广告形式,是一种相对灵活的营销展示。
(3)软性植入
这部分与原生信息流相像,并且可以看出在信息流的基础上做了进一步的优化调整,使得整体的广告形式仿佛融入产品,如果不细看仿佛是产品的一部分,是能够契合身为学生的用户们对产品的使用习惯。
五、总结
超级课程表拥有高品质的大学生用户资源,品牌面临的消费者永远正年轻,大学是占领年轻的最佳卡位,产品主打内容共创,让年轻人自由创造他们喜欢的内容,超级课程表成为新生代的校园多元生态营销阵地,品
作者:APP研究员阿成
APP研究员阿成,专注于APP领域、聚焦移动广告变现,迄今已调研上千款APP,定期不间断推送产品信息,欢迎各类型APP产品交流,微信:wAtch_Ezra
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一、产品名
超级课程表
二、产品介绍
1、行业定位
大学生必备的校园App,最多泛00后大学生使用的校园内容共创社区。
2、融资情况
3、产品版本
iOS 版本:9.6.1 最新版本上线日期 2020年05月14日
安卓 版本:9.6.1 最新版本上线日期 2020年05月19日
4、产品量级
累计注册用户量:5935万
全国在校大学生覆盖人数:2420万+
全国大学校园收录数量:2663所
在校日活跃用户数量:380万+
在校月活跃用户数量:1300万+
(数据来源自超级课程表官方对外文档,2020年Q1)
5、功能版块
(1)智能课表
可以快捷导入课表随时看,设置课前提醒。
(2)实用工具
考试倒计时、记笔记、成绩查询等众多实用功能。
(3)校园动态
新鲜事、社团活动、跳蚤市场,任何校园热门资讯都可以一手掌握。
(4)下课聊
热闹的大学生兴趣交友社区,可以让用户捕捉到更多小伙伴。
(5)闲置街交易
73%的同学选择在本校闲置街交易,远远超过其他二手交易软件。
三、用户分析
1、用户画像
(以下数据、图片均来源自超级课程表官方对外文档,2020年Q1)
性别:男生占比51.1%,女生占比48.9%,黄金男女比例,用户性别均衡。
年龄:大一用户占比最大39%,其次是大二占比31%,年轻用户不断增加,高潜高质用户密集。
地域:用户聚集于一二线城市地区,其中二线城市用户占比最大达50%,二三线城市分别占比30%和20%,地域人群全覆盖。
(数据来源自超级课程表官方对外文档,2020年Q1)
品牌喜好: 大学生成长环境造就了他们对品牌广告的接受度和辨别能力,他们不排斥品牌方要传递的内容,更在意的是品牌是否用他喜欢的方式来传达。乐意尝新,更喜欢有趣且个性的品牌和产品。
2、使用场景
课程表还是用户使用的核心板块,上课前学生们会打开app了解自己今日的课表及教室,课下会打开圈子了解校友动态和校园资讯。
四、商业化模式
1、广告植入
目前超表的应盈利模式主要是以品牌广告售卖为主,软硬结合,通过开屏等位置也可以看到有引入联盟的广告来尝试效果广告。
(1)核心硬广
大曝光强触达,快速占领学生视线,可以完成大流量曝光。
(2)创意广告
属于超表的一种创新广告形式,采用一些趣味包装来吸引用户的眼光,不同位置之间害可以联动广告位做组合icon展示,据了解超表官方也可以针对不同品牌的人群喜好来定制不同的创意广告形式,是一种相对灵活的营销展示。
(3)软性植入
这部分与原生信息流相像,并且可以看出在信息流的基础上做了进一步的优化调整,使得整体的广告形式仿佛融入产品,如果不细看仿佛是产品的一部分,是能够契合身为学生的用户们对产品的使用习惯。
五、总结
超级课程表拥有高品质的大学生用户资源,品牌面临的消费者永远正年轻,大学是占领年轻的最佳卡位,产品主打内容共创,让年轻人自由创造他们喜欢的内容,超级课程表成为新生代的校园多元生态营销阵地,品
作者:APP研究员阿成
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